“孩子回来说老师可好了。”“非常感谢老师们给孩子的指导。”“谢谢老师，孩子们在那里真的很开心，很愿意跟你们在一起，谢谢。” “孩子有点任性，老师多担待点。”

　　“老师，女生的好看的坐姿是什么样子的啊，你能给我演示一下吗？”礼仪课上，队员教了孩子们一些行为礼仪的知识。下课了，有个女孩特意追出来问队员，女生的正确坐姿是什么样的。“我一个男同志去给孩子演示女生的坐姿，说实话有点尴尬。”虽然这么说，但是队员还是很认真地做了演示，还让孩子自己做了尝试。

　　“你说嘴巴嘟嘟，我嘟嘟嘟嘟嘟……”菏泽曹县明德小学某班的课堂里传出一片悦耳的嘟嘴巴的声音，原来是队员们在给孩子上音乐课。“孩子听说上音乐课可开心了，积极性超级高。都不用我们多带，自己就跟着伴奏唱起来了。”队员董翠娜声音欢快。童声清脆，旋律悠扬，夏天的酷热似乎都被冲散了。

　　“小丁老师，那个字里面是一道横还是两道横啊？”硬笔书法课上，队长丁明超教给孩子们正确的握笔姿势和写字技巧。李梓涵是班里年纪最小的孩子之一，平时精力也比较容易分散。可是在书法课上，孩子却学的相当认真，在纸上一笔一划写得很努力，队员也都很关注她。

　　“老师，老师，我下不去，你来抱我。”课间休息的时候，这个叫李烨橦的孩子居然拽着队员去操场爬杆了。队员抱她下来，没过一会儿又爬上去了，一边爬还一边叫。队员假装不理她，孩子就自己慢慢下来了。“其实孩子的某些举动并不是调皮，而是为了博得你的注意。要是得不到想要的效果，孩子也就不会那样做了。”队员于英超事后感慨。

    “老师再见。”趣味数学课上完了，队员刚说完下课，孩子们忽然一下子都站了起来，大声地跟队员说了再见。“完全都没有想到，受宠若惊的感觉。”队员董翠娜说。孩子的思维其实是最简单的，你对他好，他就会对你好。

　　“孩子回来说老师可好了。”“非常感谢老师们给孩子的指导。”“谢谢老师，孩子们在那里真的很开心，很愿意跟你们在一起，谢谢。” “老师教的好，孩子们都乐意学习了。”……上午音乐课的时候，队员给孩子录了一段视频发到了家长群里。直到晚上放学，才有时间看一下群里的动态。没想到被众位家长刷了屏。“真的很感动，感觉自己所有的付出都是值得的。”队员们几近热泪盈眶。家长的认可，孩子的认可，是队员们作为支教一员最大的收获。他们的赞扬，是队员们最大的幸福。